Speptember activities

 Działania zrealizowane we wrześniu 2021 w Critical Science Detectives

Spotkanie pierwsze: uczniowie rozpoczęli misję „Droga wody w naszym mieście”. Ustalono następujące zagadnienia:

1)  Skąd bierze się woda w kranie? Jaka jest droga wody od pozyskania do zużycia? Kto się tym zajmuje? Jak dużo wody zużywa miasto? Czy trzeba wodę oszczędzać, a jeśli tak, to jak? Co możemy zrobić w swoich rodzinach? Czy nasze działania będą ciekawe i ważne także dla innych uczniów w naszej szkole?

Następnie na podstawie map Google przeanalizowali rodzaj i ilość wód powierzchniowych województwa lubelskiego. Odnaleźli informacje i przedyskutowali, jak powstają zasoby wód podziemnych i jakie są ich rodzaje.

Spotkanie drugie: uczniowie ułożyli plan wywiadu do wizyty w miejskim przedsiębiorstwie komunalnym. Baza pytań:

1. Skąd pozyskuje się wodę dla mieszkańców Łukowa? 

2.     Czy trzeba poprawiać jakość tej wody, czy jest ona dostatecznie czysta? A jeżeli nie jest - na czym polega proces oczyszczania?

3. Jak duże są zasoby wody na naszym terenie? Analizowaliśmy mapę zbiorników wodnych województwa, zdaje się, że mamy naprawdę sporo rzek i jeziorek oraz stawów. Czy ta woda ma równie duże znaczenie, jak woda głębinowa?    

4. Niektórym krajom Europy grozi pustynnienie, czy u nas też jest to możliwe? 

5. Skąd wiedziano, gdzie trzeba kopać studnie głębinowe?

6. Jak rozległa jest sieć wodociągowa? Ile ma ujęć wody   

7.  Z jakiej głębokości woda jest czerpana?     

8.  Ile wody dziennie zużywają mieszkańcy miasta?  

9. Które zakłady pracy zużywają najwięcej wody w Łukowie?

10.Kto jeszcze korzysta z łukowskiej sieci wodociągowej?

Spotkanie trzecie – wywiad z prezesem przedsiębiorstwa komunalnego, zwiedzanie stacji pomp.

Materiał ilustracyjny – zdjęcia ze spotkań, film i zdjęcia z wizyty w PUIK, być może plakaty (powstaną lub niestety nie) – prześle Darek

Opracowanie odpowiedzi, wnioski, publikowanie działania na stronie internetowej szkoły, wizyta w miejskiej oczyszczalni ścieków - zadanie na październik.